香港六合彩挂牌资料

Overview

Canolbwyntir yn y modiwl hwn ar ddetholiad o weithiau gan rai o lenorion y Gymru gyfoes sy'n ymrafael 芒 them芒u cyfredol a pherthnasol, e.e. natur diwylliant poblogaidd; dylanwad y cyfryngau cymdeithasol; amlddiwylliannedd a chynhwysiant; boneddigeiddio trefol a gwledig; hunaniaeth a chyfeiriadaeth rywiol. Ar ddechrau鈥檙 modiwl bydd cyfres o sesiynau hyfforddi ar faterion technegol yn ymwneud 芒 chynllunio traethodau academaidd, e.e. dulliau cyfeirio, trefnu nodiadau, paratoi llyfryddiaeth ac osgoi ll锚n-ladrata. Symudir wedyn at destunau gosod y modiwl: yn achos pob testun yn ei dro, ceir darlithoedd rhagarweiniol ac yna drafodaethau seminar a rydd gyfle i fyfyrwyr bwyso a mesur y testunau ar lafar.

Gellir cofrestru i ddilyn y modiwl hwn wyneb yn wyneb a/neu ar-lein, e.e. drwy Microsoft Teams neu Blackboard Collaborate.

Assessment Strategy

-threshold -D- - D+: Dylai traethodau ddangos dealltwriaeth o鈥檙 agweddau technegol perthnasol. Dylai鈥檙 traethodau a鈥檙 trafodaethau llafar ddangos cynefindra 芒鈥檙 testunau a drafodir. Dylai鈥檙 gwaith a gyflwynir, ar lafar ac yn ysgrifenedig, hefyd ddangos gallu i nodi rhai cyfeiriadau cymharol perthnasol, gafael ar gystrawen a theithi鈥檙 Gymraeg ac ar dermau technegol a geirfa鈥檙 maes penodol hwn, a gallu i fynegi barn bersonol ar amryw ddadleuon a damcaniaethau.

-good -B- - B+: Dylai traethodau ddangos dealltwriaeth dda o鈥檙 agweddau technegol perthnasol. Dylai鈥檙 traethodau a鈥檙 trafodaethau llafar ddangos gwybodaeth drylwyr o鈥檙 testunau a drafodir. Dylai鈥檙 gwaith a gyflwynir, ar lafar ac yn ysgrifenedig, hefyd ddangos gallu i nodi nifer o gyfeiriadau cymharol perthnasol, gafael dda ar gystrawen a theithi鈥檙 Gymraeg ac ar dermau technegol a geirfa鈥檙 maes penodol hwn, a pharodrwydd i fynegi barn bersonol yn hyderus ar nifer o ddadleuon a damcaniaethau.

-excellent -A- - A*: Dylai traethodau ddangos dealltwriaeth ragorol o鈥檙 agweddau technegol perthnasol. Dylai鈥檙 traethodau a鈥檙 trafodaethau llafar ddangos gwybodaeth helaeth a manwl am y testunau a drafodir. Dylai鈥檙 gwaith a gyflwynir, ar lafar ac yn ysgrifenedig, hefyd ddangos gallu aeddfed i ddefnyddio cyfeiriadau llenyddol cymharol, gafael gadarn ar gystrawen a theithi鈥檙 Gymraeg ac ar dermau technegol a geirfa鈥檙 maes penodol hwn, a pharodrwydd i fynegi鈥檔 hyderus farn bersonol soffistigedig ar nifer o ddadleuon a damcaniaethau.

Learning Outcomes

• Casglu a threfnu deunyddiau鈥檔 annibynnol

• Cloriannu鈥檔 feirniadol ac ymateb i weithiau llenyddol cyfoes

• Cyflwyno gwybodaeth a datblygu dadleuon ar lafar

• Cynllunio traethodau a chyflwyno manylion technegol yn unol 芒 chonfensiynau safonol

• Defnyddio iaith raenus a chywir ac arfer cywair academaidd priodol

• Pwyso a mesur arwyddoc芒d nifer o ystyriaethau cefndirol, e.e. rhai beirniadol, hanesyddol neu gyd-destunol